• Aulas / sessões individuais estão sujeitas a mais de um horário por local onde são ministradas, ou seja, serão necessários no mínimo 2 alunos individuais em uma mesma empresa ou local, com horários consecutivos, para que o deslocamento do professor seja viável.

• Consultoria e plantão emergencial de dúvidas por telefone são parte integrante do curso. Isso não envolve tradução e versão de documentos físicos ou eletrônicos. Horário comercial.

• A Business Coaching realiza trabalhos de tradução e versão e utiliza a tabela do SINTRA (Sindicato Nacional dos Tradutores).

• No acompanhamento (coaching) em viagens nacionais ou internacionais, os trâmites burocráticos legais para a obtenção de vistos são de responsabilidade do cliente (contratante). O valor cobrado em viagem é 12 vezes o valor hora/aula ou sessão individual por dia, incluindo os dias dos voos de ida e volta. Transporte, acomodação e alimentação devem ser igualmente providenciados pelo cliente. O coaching em viagem não pode exceder 1 semana, seja ela doméstica ou internacional.

• O professor deve ser avisado se o aluno ou cliente, de qualquer idade, for portador de problemas de saúde como convulsões, crises alérgicas agudas, epilepsia, asma e quaisquer outras condições que requeiram auxílio imediato por parte do professor antes do socorro profissional chegar (SAMU 192 e Bombeiros 193). Favor instruir o professor sobre como proceder nesses casos de urgência e fornecer o telefone de contato de um parente próximo.

• Antes de iniciar, o aluno deve estar ciente de que necessitará de uma a duas horas semanais de dedicação fora da aula para que possa fazer leituras e atividades sugeridas.

• A “lição de casa” é obrigatória e reflete diretamente no desenvolvimento do aluno ao longo do processo ensino aprendizagem, tornando-o mais eficiente e rápido.

• A eficiência do curso não é garantida sem o cumprimento dos itens acima, uma vez que o resultado de nosso trabalho é proporcional à dedicação do aluno.

MATERIAL DIDÁTICO

• Livro: Business Objectives (new edition), com livro de exercícios Autor: Vicki Hollet, Oxford University Press.
• Livro: Business Vocabulary in Practice Autor: Sue Robbins, Collins Cobuild.
• É altamente recomendável que o aluno de inglês comercial / intermediário / avançado possua um dicionário monolíngue (inglês/inglês), de preferência da Longman, por sua excelência técnica.
• Todo material extra como artigos, fotocópias (hand-outs), exercícios complementares e atividades extras, é fornecido pelo professor, como parte integrante do curso.
• As aulas podem ser ministradas em qualquer ambiente físico desde que haja silêncio e privacidade. Deve também haver, no local, tomadas de energia elétrica 110V/220V e uma TV com entrada HDMI e cabo. A TV é para grupos com mais de 2 participantes.

AVALIAÇÕES

• O aluno recebe acompanhamento individual periódico (bi ou trimestralmente) através de um relatório detalhado de seu desempenho. Esses relatórios devem ser arquivados pelo aluno para que o mesmo acompanhe seu desempenho com frequência. Empresas também podem requisitá-lo como relatório de desempenho.
• Há 5 testes ao longo do curso Business Objectives (1 a cada 3 unidades do livro), com 20 questões de múltipla escolha cada, a serem respondidas em 20 minutos. O tempo de 1 minuto para cada questão segue padrões internacionais, inclusive aquele utilizado para o TOEIC (Test of English for International Communication).
• Os testes são realizados sem data previamente marcada, para que meçam o real conhecimento absorvido pelo aluno no período das 3 unidades anteriores a avaliação. Esse estilo de avaliação procura reproduzir situações da vida real onde o indivíduo não possui tempo hábil de estudar para se comunicar com sucesso. Dessa maneira, a fluência individual também é medida pelo fator temporal da avaliação.
• O aluno/cliente que alcança pontuação 9.0 ou superior a ela, é contemplado com um desconto de 10% no mês em que o teste é aplicado. ·
• Há um teste final, opcional, que abrange todas as 15 unidades do curso, com 100 questões a serem resolvidas em 100 minutos, para que o aluno/cliente tenha uma noção geral do conteúdo absorvido durante o curso (Business Objectives).
• Todas as aulas são monitoradas através de um mini relatório que é elaborado durante a mesma. Ele tem como objetivo não permitir que erros sejam fossilizados e tornem-se vícios. A correção é feita juntamente com o aluno ao início da aula seguinte.